jueves, 1 de octubre de 2015

Con teclado y… pluma estilográfica

Este año hemos empezado nuestro proyecto Alegra Digital, que entre otras novedades supone la introducción del ipad en la clase. Las alumnas aprenden a través de un lenguaje audiovisual, clases interactivas y trabajos personalizados y adaptados para cada alumna. Se trata de una pedagogía activa e implica al estudiante en su propio aprendizaje a través de tareas que estimulan su creatividad y motivación.

Sin embargo, la innovación puede convivir con métodos tradicionales, por eso en Alegra hemos querido combinar y rescatar el uso de la pluma estilográfica para escribir. Escribir a mano fortalece el proceso de aprendizaje ya que es una actividad compleja en la que se integran tres diferentes procesos cerebrales: Proceso visual – proceso sensorimotor y proceso cognitivo.



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viernes, 25 de septiembre de 2015

Fantasía de cuento en el Roald Dahl Day


Hoy en Alegra, hemos celebrado el día de Roal Dahl, el famoso escritor británico, autor de Charlie y la fábrica de chocolate, Matilda, James y el melocotón gitante…

Es un día muy celebrado en Inglaterra en especial en los colegios donde es costumbre en disfrazarse de alguno de los personajes de los cuentos.

Alegra se ha unido al evento y ha tenido su propio Roal Dahl Day con desfile incluido. Durante los 15 minutos que ha durado el desfile, el colegio se ha llenado de Willy Wonkas, Violets, Augustus Gloops, Oompa Loompas, Charlies y Matildas entre otros fantásticos personajes…

Compartimos con vosotros algunas fotos:















jueves, 10 de septiembre de 2015

Back to School

Reencuentros, caras nuevas, conversaciones, abrazos, risas, estrenos, ilusión y... algún que otro llanto de los más pequeños. Hoy ha sido un día de estrenos, no solo del curso sino también de instalaciones, pistas, comedor, cocina y exteriores. Los alumnos han visto cómo avanzan las nuevas obras del que en un futuro próximo será el edificio de Infants, pero lo mejor del día, sin duda, ha sido que se han reencontrado con sus compañeros y profesoras.









La estrella han sido los columpios y lo más sorprendente, el nuevo comedor y cocina.






miércoles, 24 de junio de 2015

Lecturas para el verano

Os dejamos algunas sugerencias de nuestro departamento de Lengua para leer este verano.


  • La Sociedad literaria y el pastel de piel de patata de Guernsey. Mary Ann Shafer. Editorial RBA: entretenido y enriquecedor; calidad literaria.
  • El despertar de la señorita Prim, Natalia Sanmartin Fellonera. Planeta: Etretenido.
  • Katrina, Sally Salminen. Editorial Palabra: Interesante, cierta densidad pero muy enriquecedor.
  • Paraíso inhabitado, Ana Mª Matute. Editorial Destino: Una gran escritora española.
  • El libro de la señorita Buncle, Stevenson, Alba editorial: una lectura fresca y enriquecedora. Bonito.
  • El matrimonio de la señorita Buncle: entretenido, lectura muy fluida y original.

Aprovechamos para compartir con vosotros la carta que el área de Lengua ha enviado a las alumnas de ESO. Los libros que se recomiendan aquí también pueden ser interesantes para adultos ;)


Queridísimas alumnas de Secundaria:
Unas breves líneas con el fin de animaros a leer unos cuantos libros este verano. Vosotras sabéis muy bien que gran parte de la excelencia educativa está en la lectura. El aprendizaje más importante es el que cada una realice por sí misma, con iniciativa y seguridad.

Algunos consejos:

1. Piensa en tus días de veraneo y fíjate un momento para leer.
2. Leer es también diversión. Con los libros no sólo se aprende sino que también se pasa bien.
3. Aunque al principio el libro no te coja mucho, no lo dejes a la primera ni a la segunda, necesitáis un tiempo para conoceros.
4. Elige tú los libros que quieres leer, para eso: lee las sinopsis de los libros, mira las portadas y, si puedes, busca alguna crítica
5. No leas por inercia lo que ya sabes que te gusta, busca otras nuevas formas de lectura
6. Hazte un cuadernillo pequeño, en el que anotes los libros que vayas leyendo, te servirá para posteriores elecciones y recordarás lo que ya tienes en tu haber.
7. Paséate por una librería apetecible, visita una biblioteca… o husmea entre lo que tienes en casa.
8. Pregunta a alguna amiga por sus lecturas, te pueden prestar. Habla con la gente que tratas también de los libros.
9. Haz de casi todo un motivo de lectura. Por ejemplo, si te gusta cocinar, algún libro de recetas; si haces un viaje, una guía turística; si vas a un museo, biografías de los artistas… Aprenderás mucho.
10. Elige bien tus libros: la calidad de valores y calidad literaria es importante. Si te atreves, lee algún clásico: son obras de arte.

Posdata: Haciendo uso de mi competencia como profe de lengua, te propongo dos libros de lectura con carácter obligatorio. Espero que te gusten.

Obligatorio para 1º ESO:
En casa de las Penderwick, Jeanne Birdsall, ed. Salamandra
Junia. M. Gisler, ed. Palabra

Obligatorio para 2º ESO:
Palabras en la arena, J R Ayllón, ed. Palabra
Vigo es Vivaldi, J R Ayllón ed. Palabra

Además, te doy una lista muy variada de libros actuales, confiando en que te sea de interés:

Surtido literario
  • Una tarta de manzana, llena de esperanza. Sarah Moore Fitzgerald. Ed. Mueva
  • Penelope Green. El abanico de la señora Li. Beatrice Bottet. Ed. SM
  • En el palacio de Mª Antonieta. Una fashionista viajera en el tiempo. Blanca Tronttsky.
  • Editorial Roca.
  • Tocando el Cielo. Michael y Elaine de Prince. Ed. Nube de tinta
  • El mar no siempre es azul. Silvia Martínez. Ed. Astor
  • El niño de Schindler. Leon Leyson. Ed. Nube de tinta
  • Hilos. Los cuentos de hadas pueden hacerse realidad. Sophia Bennet
  • Ladrona con clase. Ally Carter. Ed. Molino
  • Elena, una vida al galope. Nela Neuhaus. Ed. Mueva
  • Suite Scarlett. Maureen Johnson. Ed. Mueva Young
  • Ana y la Sibila. Antonio Sanchez Escalonilla. Ed. Bambú
  • Corazón de tinta. Cornelia Funke
  • Sangre de tinta. Cornelia Funke
  • Caperucita en Manhattan. C M Gaite. Ed. Ciruela
  • Mi pesadilla favorita. María Soler. ed. Siruela.
  • Ana de las tejas verdes. J.M. Montgomery. Ed. Toro mítico
  • Las zapatillas de ballet. Neel Straetfeld. Ed. Salamandra
  • En casa de las Penderwick. Jeanne Birdsall. Ed. Salamandra.
  • Las hermanas Penderwick. J Birsall. Ed. Salamandra



lunes, 22 de junio de 2015

Gracias por este año

El pasado viernes 19 de junio fue nuestro último día de curso. Fue un día muy especial en el que hubo tiempo para terminar los últimos exámenes pero también para jugar, bailar y dar gracias por un año lleno de muchísimas cosas buenas.

Misa colegial
A primera hora, los cursos de Primaria y ESO finalizaron el curso con una Misa que terminó con una acción de gracias que Gabriela Jiménez de Andrade leyó en nombre de sus compañeras:

¡GRACIAS POR ESTE AÑO!
Porque hemos aprendido mucho. Mucho de Maths, de English, de Science, de Lengua y mucho de nuestras compañeras y amigas. Gracias Jesús por Alegra, por el arte, por el deporte, por los patios, por el ajedrez, por el Sports Day, por el Opera Day, por los Merit Badge… por todas las alumnas. 
Gracias, Jesús por las preceptoras, tutoras, y capellanes.Gracias por último a la Virgen que fue la primera piedra y piedra angular.



Adiós a los alumnos de Year 1
Los alumnos de Year 1 fueron clase por clase despidiéndose de sus compañeros. El año que viene, los chicos comienzan su nueva etapa en Retamar. La etapa de Infantil, finalizó el día con un gran aplauso a sus profesoras.



Graduación de Primaria
El día anterior, las alumnas de Primaria celebraron el fin de una etapa y su paso a Secundario el año que viene. Fue un acto muy familiar en el todas las alumnas tuvieron la oportunidad de decir unas palabras de agradecimiento sobre todo a sus familias.







ESO nos sorprendió con un Flashmob

En medio del recreo, las alumnas de 1º de la ESO comenzaron a bailar y lo que parecía algo improvisado resultó ser un Flashmob de despedida. Os dejamos con el vídeo y… ¡nos vemos en septiembre!



martes, 16 de junio de 2015

Fiesta fin de curso de Alegra: Celebrando un año de crecimiento

El sábado 13 de junio celebramos el fin de un curso que ha estado marcado, según la directora Vicky Muller, por el crecimiento. Crecimiento en número de alumnas y crecimiento personal de cada una de ellas gracias a dos pilares fundamentales: los padres y las profesoras.

“Gracias padres por vuestra preocupación, por vuestra entrega y dedicación a vuestros hijos. Es en casa donde aprenden asignaturas que en el colegio solo reforzamos. Y gracias profesoras. Tengo un profundo respeto, admiración y gratitud por la labor y trabajo que desempeñáis cada una de vosotras. Gracias a vuestra entrega, dedicación, profesionalidad y cariño, Alegra y sus alumnas se encaminan a la excelencia”, dijo Vicky en su discurso.

La directora también puntualizó los hitos conseguidos a lo largo del año: Mathleague, Premio de Lectura, Opera Day… y por supuesto los buenos resultados de las alumnas de 3º y 6º de Primaria en el examen oficial de la Comunidad de Madrid.

Espectáculo de color
Y para terminar, alumnos de Infantil y Primaria representaron el musical The Lion King. Durante una hora, el escenario se llenó de colores, máscaras y animales que lograron transportarnos a Africa. De nuevo, gracias a Helping Mothers que fabricaron cada una de las máscaras del musical.

¡Enhorabuena a todos: alumnas, profesoras y padres por este año lleno de éxitos!

Os dejamos con algunas fotos de la jornada. Más imágenes en Flickr















jueves, 11 de junio de 2015

This is opera

No son cantantes, ni actrices, ni directoras de teatro. Pero ayer, 10 de junio en el teatro Mira de Pozuelo, alumnas y profesoras de Alegra se atrevieron con una ópera y nos dejaron a todos con la boca abierta.

Durante meses, niñas de entre 5 a 13 años han estado ensayando Orfeo y Euridice. Han aprovechado todos los huecos del día y aquellas clases que lo permitían. “No hemos hecho ninguna adaptación a la obra, solo hemos acortado algunas partes pero se trata de la ópera real de C.W.Gluck. La hemos elegido porque aunaba muchas cosas: permitía cantar, recitar y era asequible para las niñas”, explica Ana Pérez Muñoz, profesora de música. “Preparamos las actuaciones por separado, las niñas no han visto la obra completa hasta hace diez días que comenzamos a encajar cada parte”, comenta Teresa Jiménez, profesora de Ballet y responsable de las coreografías y bailes.

Pero el trabajo comenzó mucho antes, desde principio de año, profesoras y Helping Mothers se han esforzado muchísimo para que todo saliera perfecto durante la hora y cuarto de representación.



Como si estuviéramos en el Real
Angeles Pérez Muñoz (Soprano), Andrés del Pino (Barítono) y Asís Márquez (pianista) fueron capaces de trasladarnos mentalmente el Teatro Real. Son cantantes profesionales que han querido participar en el proyecto Opera Day.



“Los tres días de ensayo con ellos han sido un lujo para las niñas que se quedaban con la boca abierta al verlos actuar”, comentan Rocío Menárguez y Cristina Manrique, profesoras de 5º y 6º de Primaria y responsables de la parte de recitativos.

“Todo tiene que estar coordinado al milímetro, las niñas cantan en directo pero también hay música, partes recitadas, bailes… todo requiere precisión y concentración”, apunta Sara Herrero, profesora de Matemáticas desde la cabina de sonido.

“Es un proyecto ambicioso pero muy completo y muy bueno para las alumnas porque abarca muchas áreas: música, poesía, danza, teatro, mitología… Además, lo han vivido tanto, que no se les olvidará en la vida”, explica Inés Somolinos, coordinadora de ESO.
¡Enhorabuena a todos!










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